Dinâmica da Lição 02: O Cuidado com a Mídia (Juvenis)

 Professores e professoras observem alguns pontos importantes e valiosos para o bom crescimento e desenvolvimento de seu aluno e de sua sala:

1– Procure manter os dados pessoais de seus aluno(a)s sempre atualizados (endereço, telefone, e-mail, redes sociais, etc)

2– Antes de iniciar a aula procure se aproximar de cada aluno de sua classe:

- Cumprimente-os, abrace-os.

- Procure saber como foi a semana de cada um deles, e escute-os.

- Preste bastante atenção se há alguém que precise de algum tipo de atenção ou oração especial.

- Observe se existe algum visitante e/ ou aluno novato e faça-lhes uma apresentação muito especial para que ele sinta-se desejoso de voltar a sua sala.

3– Aconselhamos que antes da aula procure ver com seu secretário o nome dos aniversariantes para que após a aula você possa parabeniza-los, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo ou quem sabe uma simples lembrancinha.

4– Ao final da aula procure ver com o secretário de sua sala o nome das pessoas ausentes e durante a semana separe um momento onde você possa entrar em contato com ele(a), por meio de uma visita, um telefone ou rede sociais.

5– É importante que você como professor entenda a importância de cada atitude como a que recomendamos logo acima, a fim de que você possa desenvolver um vínculo afetivo com cada aluno, ele compreenderá o quanto você o ama e se importa com ele.

6 – Agora, trabalhem o conteúdo da lição. Vejam as sugestões abaixo:

- Apresentem o título da lição: O Cuidado com a Mídia.

- Perguntem: O que é Mídia?

Aguardem as respostas. Certamente as respostas vão girar em torno de que se refere aos meios de comunicação de massa.

- Depois, apliquem a dinâmica “Você Compartilha?”, que proporcionará a  reflexão sobre as influências dos meios de comunicação.

- Em seguida, trabalhem os demais pontos levantados na lição sempre de forma participativa e contextualizada.

- Para concluir, falem como deve ser atitude do cristão diante da Mídia, apresentando a forma sábia e o uso indevido de sua utilização.

Utilização sábia: visão crítica, discernimento, administração do tempo, cultivar uma vida de comunhão com Deus, realizar pesquisar e evangelizar.

Uso indevido: o tempo excessivo, valores não cristãos, falta de controle próprio diante de sites e leituras inadequadas, consumo, dependência da utilização etc.

Dinâmica: Você Compartilha?

Objetivo: 

Refletir sobre as influências dos meios de comunicação.

Material:

14 envelopes

Nomes e expressões digitados(vejam no procedimento)

Procedimento:

- Entreguem os 14 envelopes fechados para alunos com as seguintes palavras ou expressões:

Consumo

Moda

Culto ao corpo

Mensagens subliminares

Informação

Rápida comunicação

Influência de seitas

Tempo excessivo diante da TV e Internet

Falta de tempo para conversar

Pouco ou quase nenhum tempo para estudar

Evangelização através da mídia

Indução a mudança de comportamento

Pedofilia

Programas de TV e sites inadequados

- Peçam para que um aluno de cada vez abra o envelope e leia o conteúdo somente para ele.

O professor pergunta: Você compartilha?

- O aluno deverá falará “compartilho” ou “não compartilho”.

- O professor deverá separar os envelopes de compartilho ou não compartilho.

Isto deve acontecer até que os 14 envelopes sejam abertos.

- Falem: Vamos ver agora o que os colegas compartilham e não compartilham.

Peçam para que os alunos falem porque compartilham ou não compartilham.

- Apresentem cada palavra ou expressão, comentem sobre cada uma delas, afirmem que são influências positivas e negativas dos meios de comunicação e falem do cuidado que devemos ter diante destas situações.

Fonte: Blog Atitude de Aprendiz